Bibliografía sobre educación libertaria

La Educación siempre ha estado presente en los escritos de los pensadores anarquistas. Conscientes de que hay que inculcar el sentido de la Libertad desde la infancia, los anarquistas se preocuparon de contrarrestar la basta influencia que, fundamentalmente, la Iglesia y el estado ejercían sobre la educación.


Para ello crearon Ateneos, escuelas racionalistas, centros de enseñanza donde no solo se alfabetizaba a las personas, mayores y pequeños, sino que se ejercitaban en el libre albedrío, en la libertad responsable. Es de destacar el caso de Francesc Ferrer i Guardia, fundador de la Escuela Racionalista en Barcelona, donde se educaron cientos de niños que dieron paso a la generación más revolucionaria que ha conocido la humanidad. Ferrer i Guardia fue acusado de incitar a la rebelión y fusilado en 1909


Para todos y todas interesados en la lectura de la educación anarquista, adjuntamos un listado con los títulos más significativos. Hay muchos más. Ya es tarea vuestra su búsqueda y localización, así como su puesta a disposición del resto de la comunidad. Nosotros y nosotras, ofrecemos ésta página para informar de su localización y anunciarlos.

Más información


  • Ateneo Enciclopédico Popular ED. "Francesc Ferrer i Guardia, L´Escola Moderna ". Barcelona.1991.

  • Bakunin,Kropotkin,Mella,Robin,Faure. "Escritos anarquistas
    sobre educación".ED.Zero.
    Madrid.1986.

  • Barrancos, Dora. "Anarquismo , Educación y costumbres, en la Argentina de principios de siglo".ED. Contrapunto.
    Buenos Aires.1990.

  • Berge,Andre."La libertad en la educación". ED. Morava.
    Madrid, 1972. (183 PÁG.)

  • Blas de Ezquerro, Yolanda y otros."Pioneros,educación en
    libertad".ED.Popular.S.A.Madrid.1989.

  • Brunelle,L."¿Qué es la no
    directividad?".ED.Narcea.Madrid.1975.

  • Cano Ruiz, B."El pensamiento de Miguel Bakunin".
    ED. Mexicanos Unidos. México.1978.

  • Cardona,A."La utopía perdida".Trayectoria de la pedagogía
    libertaria.Barcelona.1977.

  • Carrasquer,F."Una experiencia de educación autogestionaria"
    Barcelona.1981.

  • Celma,Jules."Diario de un educastrador".ED.La flor.Buenos
    Aires.1972.(170 PÁG.)

  • Ciabati,Patrizia."Contraescuela".(Alumnos de Barbiana ).
    ED.Lee y discute.Madrid.1973.( 86 PÁG.)

  • Copparoni,Edna."Edgardo Riceti Maestro y Luchador social."
    12 años de educación libertaria en Sabadell.
    (España)1927-1939.
    ED.Reconstruir.Colección Perfiles.Buenos
    Aires.(Argentina).1992.

  • Díaz,Carlos y García, Felix."Ensayo de pedagogía
    utópica".ED.Lee y Discute.Madrid.1975.( 60 pág.)

  • Díaz,Carlos."Manifiesto libertario de la enseñanza".ED.La
    Piqueta.Madrid.1978.

  • Díaz Hernández,Carlos."Escritos sobre pedagogía política"
    ED.Marfil. Alcoy.1973.( 262 pág.)

  • Echeverria, Javier."Escuela y concientización".ED.Lee y
    Discute.Madrid.1974.(101 pág.)

  • Fernández Cortés, F."Escuela viva".ED. Lee y
    Discute.Madrid.1975.( 167 pág.)

  • Fernández Cortés,F."La asamblea en la escuela"
    ED.ZYX.Madrid.1977.( 192 pág.)

  • Ferrer i Guardia,F."La escuela moderna".ED. Lee y
    Discute.Madrid.1976. (216 pág.)

  • Ferrer i Guardia,F."La escuela
    Moderna".ED.Tusquets.Barcelona.1978.(266 pág.)

  • Ferrer i Guardia,F."La escuela
    Moderna".ED.ZXY.Madrid.1979.( 191 pág.)

  • Ferrer i Guardia, F."Un revolucionario que no hay que
    olvidar".ED.Vulcano.Barcelona.1973.( 70 pág.)

  • Ferrer,Sol."Vida y obra de Francisco
    Ferrer".ED.Caralt.Barcelona.1980.

  • Freire, Paulo."Educación liberadora".ED.Lee y
    Discute.Madrid.1973. (83 pág.)

  • Freire, Paulo."Conscientizacao".ED. Moraes.
    Sao Paulo.1991.

  • Freire, Paulo."A Educacao na Cidade".ED. Cortez.
    Sao Paulo.1991.

  • Gallo,Silvio."Pedagogía do Risco".ED.Papirus Editora.
    Sao Paulo.Brasil.1995.

  • Gilliard,Edmond."La escuela contra la vida".ED.Betacuatro.
    Valencia.1973.( 96 pág. )

  • Girardi,J."Educación burguesa y educación
    libertaria".ED.Alianza.1977.

  • Goddman,Paul."La des-educación obligatoria".ED.Fontanella.
    Barcelona.1973.

  • Gómez Pérez,rafael."Represión y libertad".ED.Eunsa.
    Madrid.1975. (188 pág.)

  • Grieger, Paul."Renovación pedagógica en la escuela".
    ED.Bruño.Madrid.1973. ( 199 pág.)

  • Guedez,V. "Educación y proyecto histórico pedagógico".
    ED. Kapelusz.Venezuela.1987.

  • Hemmings,R."Cincuenta años de libertad". ED.Alianza.
    Madrid.1975. 

  • Illich, Ivan."¿Para qué sirve la escuela?".ED. Búsqueda.
    Argentina.1973.(80 pág.)

  • Kohl,R. "Autoritarismo y libertad de enseñanza ".ED. Ariel.
    Barcelona.1981.

  • Ludojoski,Roque Luis. "El autogobierno en la
    Pedagogía".ED.Guadalupe.Buenos aires. 1969.(295 pág.)

  • Mella,Ricardo."Ideario". ED. C.N.T.Tolouse.1975.(296 pág.)

  • Mella,R."Cuestiones de enseñanza libertaria".ED.Zero-Zyx.
    Madrid.1979.

  • Neill,A.S."Corazones, no sólo cabezas en la escuela".
    ED. Mexicanos Unidos. México.1975.(163 pág.)

  • Neill, A.S."Summerhill".ED. Fondo de Culrura económica.
    México.1976.(302 pág.)

  • Neill,A.S."Autobiografía.¡ Neill, Neill, orange peal!".ED. Fondo
    de Cultura Económica.México.1976.( 402 pág.)

  • Neill,A.S."El nuevo Summerhill".Compilado por Albert
    Lamb.ED. Fondo de Cultura Económica.
    1ª edic. España.1992.
    2ª edic. México.1994.

  • Noja Ruiz, Higinio."La armonía". Alginet. 1923.
    ED. Virus.Barcelona.1996.

  • Parera,Arturo."Cauces de la revolución : ¡La escuela
    emancipadora!". ED.Arturo Parera.
    Hospitalet(Barcelona).1979.

  • Peirats Valls, José. "Anarquismo". ED. Madre Tierra.
    Móstoles.1991.( 51 pág. )

  • Piaget,J. Y Heller, J."La autonomía en la escuela".
    ED.Losada. Buenos Aires. 1968.(192 pág.)

  • Popenoe,Joshua."Summerhill". ED.Laia.Barcelona.
    1975.(135 pág.)

  • Reimer, Everett. "La escuela ha muerto".ED. Barral.
    Barcelona. 1973.(205 pág.)

  • Rodrigues, Edgar. "Pequeño diccionario de ideas libertarias".
    ED. CC Editores Irola.Río de Janeiro. (Brasil). 1999.

  • Rodrigues, Edgar. "A nova aurora libertaria (1945-1948)"
    ED. Achiamé. Sao Paulo.(Brasil). 1992.

  • Rodrigues, Edgar. "Os libertarios". ED. Vozes. Petrópolis
    (Brasil). 1988.

  • Rogers, C."Libertad y creatividad en educación". ED. Paidos.
    Barcelona 1982.

  • Rogers, C. "El proceso de convertirse en persona". ED. Paidos.
    Barcelona 1993.

  • Saraceno, Chiara. "Experiencia y teoría de las comunas
    infantiles". ED. Libros de confrontación.
    Pedagogía 5. Barcelona.1977.(382 pág. )

  • Seguier, Michel."Pedagogía de la responsabilidad".
    ED. Marsiega.Fondo de Cultura Popular.
    Madrid.1974. (114 pág.)

  • Schmid, J.R."El maestro-compañero y la pedagogía libertaria".
    ED. Libros de confrontación.
    Pedagogía.1.Barcelona.1976. (243 pág.)

  • Snyders, Georges. "¿Adónde se encaminan las pedagogías sin
    normas?". ED. Paidos. Barcelona. 1976.(305 pág.)

  • Solá, Pere. "Las escuelas racionalistas en Cataluña
    (1909-1939)". ED.Tusquets Editor. Barcelona.1976

  • Stirner, Max. "El falso principio de nuestra educación".
    ED.Pequeña Biblioteca Calamvs Scriptorivs.
    Barcelona.1980.

  • Tiara Ferre, Alejandro."Educación Libertaria y Revolución
    social ".ED.Escuela Abierta. UNED.Madrid. 1987

  • Tomasi, Tina. "Breviario del pensamiento educativo libertario".
    ED. Madre Tierra. Móstoles. 1988.(237 pág.)

  • Universidad Federal de Santa Catarina. Vari@s autor@s.
    "Pedagogía Libertaria". ED. DA UFSC. Florianópolis.
    (Brasil) 1997.