Vidal González, de Salamanca, estuvo mes y medio en la escuela haciendo prácticas. Fruto de su estancia es esta impresionante Memoria de Prácticas que nos ha mandado. La Memoria no tiene © pero si alguien está interesado/da en su publicación poneros en contacto con Vidal en: vidalrus@hotmail.com

Carta dirigida a un padre de alumnos de la Escuela:

El pasado miércoles [15 de mayo de 2002]tuve la oportunidad de asistir en el teatro López de Ayala de Badajoz a la "premiere" de la película Escuela Viva. Un documental que narra la experiencia pedagógica que se desarrolló en la década de los setenta en un pueblo de la siberia extremeña: Orellana la Vieja. Y que tuvo como mentor a un hombre de mente exenta: el maestro Francisco Fernández.

Paco, el de Orellana, como popularmente se le conoce, fue un visionario de la LOGSE (lo comentaba en la película Eusebio Medina, uno de sus alumnos más preclaros: EscuelaViva fue la avanzadilla de la educación en valores, allí se impartía lo que 25 años después, en democracia, recogería una Ley), en la Escuela Viva se daba más importancia al desarrollo integral de la persona que a los contenidos meramente memorísticos. La película, para mí sorpresa, está también trufada con imágenes y comentarios sobre otra experiencia similar: "Paideia". En el filme salían Pepita y algunos alumnos del poco conocido centro libertario. Si tienes oportunidad de ver la película, creo que te gustará.

Teófanes Galán (TEOFANESGALAN@terra.es)

Preocupados con la garganta de Rosa, el jacuzzi del GH o las cantinelas de los gobiernos pocos han sido los medios que se han hecho eco de este cumpleaños, milagroso, si tenemos en cuenta todo lo anterior y la ola de conservadurismo que invade la sociedad española de hoy. Tirados al retrete de la Historia todos los grandes ideales por los que un día nos movilizáramos (libertad, igualdad, dignidad para la clase trabajadora, etc.), cuesta trabajo entender el empecinamiento de unos pocos por mantener estos espacios ganados para la Utopía. Paideia es uno de ellos, un lugar habitado por gente especial empeñados en demostrar que la mejor forma de enseñar es dejar actuar y pensar por sí mismos a los demás.

Esta escuela de la alegría, tan lejos de las sacristías como de los pabellones carcelarios que cada día parecen más los colegios públicos, es un proyecto excepcional no sólo por los valores éticos, políticos y pedagógicos libertarios en que está basada, sino también porque es el resultado del trabajo, la ilusión y la lucha de unas personas que aun creen en la educación como instrumento de liberación y consecución de felicidad.

Como en la aldea de Asterix, luchando contra la sociedad injusta en la que vivimos, en un lugar de Mérida, los extremeños tenemos un oasis donde la educación cobra verdadero sentido, donde los compañer@s y profesores/as viven ejemplarmente una educación donde no existe el dogmatismo, porque los niñ@s son los verdaderos protagonistas de su desarrollo educativo. En ese lugar, contra los malos vientos y las peores mareas, esta semana se le ha vuelto a cantar cumpleaños feliz a la Utopía.

Antonio Orihuela (antonioorihuela@terra.es) y Jon Alvarez (jonalvarez@terra.es)